Грубые игры, агрессия и доминирование: восприятие и поведение в детских ситуациях

Рассматриваются грубые игры (RTP) и критерии, используемые для того, чтобы отличить RATP от драки. Представлены доказательства того, что дети способны использовать многие из этих критериев. RATP рассматривается в связи с доминированием и аффилиативными отношениями у детей, а также обсуждается его функциональное значение в развитии. RATP может развивать социальные навыки, но как форма поведения он также может использоваться для манипулирования обществом, например, для причинения вреда или достижения доминирования. Рассматриваются последствия агрессивного поведения в детском возрасте для модели дефицита социальных навыков.