Изобретение воображаемых миров (“паракосмов”) - это творческая деятельность детей среднего возраста, которая ранее изучалась в основном по ретроспективным отчетам взрослых и биографическим отчетам. В описаниях, собранных у детей в возрасте от 8 до 12 лет, распространенность составила 16,9% в исследовании 1 (n = 77) и 17,4% в исследовании 2 (n = 92). Дети с паракосмами и без них не отличались по уровню понимания речи, дивергентному мышлению (исследования 1 и 2) или рабочей памяти (исследование 2). Однако дети с паракосмами испытывали больше трудностей с контролем торможения (исследование 2) и имели более высокие показатели креативности при выполнении задания по рассказыванию историй (исследования 1 и 2). Паракосмы служили средством для создания историй, связанных с воображаемыми собеседниками, и/или для разработки сложных повествований в одиночку или с друзьями.
